ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕДМЕТНОЙ ПОДГОТОВКИ В ВУЗЕ НА ОСНОВЕ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА

УДК 378.14

Н.В. Чернякова

В статье рассматриваются вопросы повышения качества обучения в высших учебных заведениях посредством применения системного подхода к организации учебного процесса по дисциплине или циклам дисциплин. В качестве средства проведения анализа качества образования и синтеза образовательной среды и технологии обучения предлагается использовать SA — диаграммы Д.Росса.

Ключевые слова: системный подход, обучение, диаграммы Д.Росса, качество образования.

 Полный текст статьи:
Chernyakova_1_13_1.pdf